segunda-feira, agosto 03, 2009

Universitários aderem cada vez mais ao Erasmus

Cada vez mais jovens da Universidade dos Açores (UAç) aderem ao programa Erasmus. De acordo com Esperança Alves, responsável do Gabinete de Erasmus do estabelecimento de ensino, só no ano lectivo 2008/2009 aderiram ao programa 38 alunos. No ano anterior, a universidade registou apenas 27 adesões. Este ano espera-se um número superior. A universidade conta já com 39 candidaturas para estudos e 19 para estágios. Pela primeira vez este ano, a UAç disponibiliza a oportunidade dos estudantes realizarem, não só estudos, mas também estágios nos países associados ao programa Erasmus.
FALTA DE VERBAS
De acordo com Esperança Alves, “há uma grande procura” dos alunos. A responsável do Gabinete de Erasmus adianta que no ano-lectivo transacto receberam mais de 90 pré-candidaturas, no entanto não foi possível aprová-las todas. “Não há financiamento para todos e muitos alunos não têm oportunidade de ir sem bolsa”, explica. Os alunos da Universidade dos Açores procuram diferentes países. França, Lituânia, Roménia, Reino Unido, Espanha, Itália, Polónia e Eslováquia são alguns dos mais solicitados. Para Esperança Alves, o aumento do número de acordos bilaterais tem contribuído para o crescimento da procura. É exemplo disso o caso da Turquia, para onde se têm deslocado vários estudantes dos Açores.
MAIS ACOLHIMENTOS

A Universidade dos Açores também tem surgido cada vez mais como um destino de eleição para os estudantes de outros países. Em 2008/2009 o estabelecimento de ensino acolheu 69 alunos. A previsão para o próximo ano aponta para mais 10 alunos, no entanto as inscrições para o segundo semestre ainda estão abertas, pelo que o número poderá ser maior. A UAç regista mesmo um crescimento superior do número de entradas do que de saídas. Em 2007/2008 apenas 30 estudantes optaram pelos Açores para prosseguirem estudos. Para Esperança Alves, a implementação do processo de Bolonha não trouxe grandes alterações à procura do programa. A única mudança que a responsável do Gabinete de Erasmus nota é a preferência dos alunos em saírem no segundo ano, já que a maioria não gosta de o fazer no último.
PROGRAMA ERASMUS MOBILIZA ALUNOS DESDE 1987
Em 22 anos intercâmbio alcança mais de 2 milhões de estudantes
De acordo com dados da Comissão Europeia, em 2007/2008 o programa Erasmus permitiu que mais de 162 000 estudantes europeus e 27 000 docentes pudessem estudar ou leccionar num país estrangeiro. Estima-se que até meados de 2009, o programa ultrapasse a fasquia dos 2 milhões de estudantes.Pela primeira vez, o Erasmus ajudou também um total de 20 000 estudantes a realizar estágios em empresas e organismos de outros países e deu hipótese a quase 5 000 docentes efectuar formação no estrangeiro. A nível global, os intercâmbios de estudantes no âmbito do Erasmus para estudar e estagiar no estrangeiro aumentaram 5,2% comparativamente ao ano lectivo de 2006/2007, tendo a mobilidade só para estudos registado uma subida de 2,1%. O nível do subsídio mensal para os estudantes também aumentou para mais de 250 euros por mês, em média.Os países com mais estudantes no Erasmus em percentagem da sua população estudantil são o Liechtenstein (6,43%), a Áustria (1,77%), a República Checa (1,54%) e a Espanha (1,41%).Com a entrada da Croácia e da antiga República Jugoslava da Macedónia no programa em 2009, o número de países participantes passou para 33. Criado em 1987, o Erasmus é um programa de apoio inter-universitário de mobilidade de estudantes e docentes do Ensino Superior, entre estados membros da União Europeia e estados associados, que inclui a estadia noutro país por um período de tempo de três, seis ou 12 meses.

(in Diário Insular)

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domingo, fevereiro 15, 2009

Universidade dos Açores comemorou Dia do ERASMUS

O Gabinete de Relações Internacionais (GRI) da Universidade dos Açores apresentou, no âmbito do Dia ERASMUS, o Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida (PALV).
Este programa tem o objectivo de fomentar o intercâmbio e a cooperação entre sistemas de ensino e formação, à escala europeia, convertendo-os em referência mundial quanto à sua qualidade. O princípio fundamental do Programa ERASMUS é a promoção da mobilidade, quer de estudantes, quer de docentes e não docentes. Isto, porque, segundo João Madruga, coordenador do programa, “o ERASMUS abre-te as portas da Europa”. “Contribuir para o desenvolvimento e consolidação de um espaço europeu de aprendizagem ao longo da vida e a estimular a criatividade, a competitividade e a capacidade empreendedora” são alguns dos objectivos deste programa. Para além disso, João Madruga salientou que o ERASMUS pretende promover o intercâmbio de conhecimento e de experiências, estreitar os mecanismos de cooperação entre instituições de países diferentes e proporcionar uma oportunidade de valorização pessoal e profissional. O GRI tem variadas funções, sendo as principais: coordenar e apoiar as relações e as acções de cooperação da Universidade dos Açores (UAc) para a internacionalização do ensino e da consequente mobilidade académica. De acordo com João Madruga, existem Bolsas ERASMUS que “não se destinam a cobrir a totalidade das despesas, suportando apenas a diferença do custo de vida do país de origem”. E acrescentou ainda que “estudantes com dificuldades socioeconómicas podem candidatar-se a uma bolsa complementar, sendo que no ano passado foram atribuídas três com o valor máximo de cinco mil euros”. No fim da conferência, estudantes que estão a fazer ERASMUS na UAc, relataram a experiência que estão a ter.

(In Açoriano Oriental)

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sábado, setembro 27, 2008

Funcionárias da Grécia na Universidade dos Açores

De 15 a 19 de Setembro, a Universidade dos Açores recebeu duas funcionárias da Universidade de Panteion, Grécia, que se deslocaram em formação, no âmbito do Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida / Erasmus.
Esta é uma nova modalidade do programa Erasmus, que permite a mobilidade de funcionários para instituições de ensino superior ou Empresas detentoras de uma EUC (Carta Universitária Erasmus), com vista a uma melhoria de conhecimentos, aptidões e competências numa perspectiva pessoal, cívica, social e/ou profissional. A duração da mobilidade para formação poderá ser de 1 a 6 semanas. No entanto, sabendo que por vezes é difícil o pessoal de uma Instituição ausentar-se por uma semana, estadias mais curtas no estrangeiro são permitidas, desde que devidamente justificadas. Para que este período de mobilidade possa ter efeito, é necessário haver um acordo prévio entre ambas as instituições.De acordo com respectivas áreas profissionais, as funcionárias em questão tiveram formação no Gabinete de Assessoria e Planeamento e no Centro de Empreendedorismo.Por se tratar de uma nova modalidade, ainda desconhecida para a maioria dos funcionários, prevê-se que, a partir de agora, haja mais interesse em estabelecer contactos com outras Instituições, com vista à assinatura de novos acordos bilaterais. Neste momento, a Universidade dos Açores já estabeleceu acordos com as Universidades de Panteion (Grécia), Szeged (Hungria), Sakarya (Turquia) e com três Universidades espanholas: Múrcia, Miguel Hernandez de Helche e Santiago de Compostela.
(In JornalDiario)

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sábado, fevereiro 16, 2008

Universidade do Vale de Itajaí abre inscrições para intercâmbio de alunos


A Universidade do Vale do Itajaí (Univali) está com as inscrições abertas até 28 de março para o Programa de Intercâmbio de Alunos (PIA) em universidades da Europa e Estados Unidos. O edital com as normas de inscrição e seleção de alunos pode ser acessado no site www.univali.br/intercambio.
O programa é voltado exclusivamente aos alunos da graduação e lhes permite cursar disciplinas durante um ou dois semestres acadêmicos em universidades estrangeiras conveniadas. Durante o intercâmbio, o acadêmico permanece isento de pagamento das mensalidades tanto na Univali quanto na instituição conveniada. Outro benefício proporcionado pelo PIA é a possibilidade de aproveitamento (convalidação) de algumas disciplinas cursadas na universidade conveniada.
Além disso, as disciplinas cursadas com aproveitamento e sem possibilidade de convalidação podem ser inseridas no histórico oficial do aluno como disciplinas extracurriculares, o que garante ao aluno um importante diferencial no mercado de trabalho. São 59 vagas oferecidas nas seguintes instituições conveniadas: Deggendorf e Lüneburg na Alemanha, Innsbruck na Áustria, La Rioja e Sevilla na Espanha, Hawaii Pacific nos Estados Unidos, Angers, Lille e Nantes na França, Degli Studi di Perugia e Trento na Itália, Algarve, Departamento de Ciências Agrárias da Universidade dos Açores, Minho e Coimbra em Portugal.
Mais informações com a professora Maria Elizabeth da Costa Gama (47) 3341-7552 / 3341-7642 coai@univali.br. A Coordenadoria de Assuntos Internacionais (Coai) está situada no hall de entrada da Biblioteca Central, Campus Itajaí.
(In Univali)

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