II Forum Internacional de Pedagogia privilegia a investigação
Decorre hoje e amanhã em Angra do Heroísmo, ilha Terceira, o II Forum Internacional de Pedagogia, uma iniciativa a pensar nos alunos e num nível adequado de investigação, perspectivado no processo de Bolonha.
Para dotar os alunos de ferramentas fundamentais sobre investigação científica universitária e comunicação, Félix Rodrigues, professsor do departamento de Ciências Agrárias da Universidade dos Açores, afirmou à Antena 1 que este segundo Encontro Internacional de Pedagogia surgiu, precisamente, a pensar nos alunos, ou seja, num espaço que vise a criação científica dos alunos, a um nível adequado à sua formação, exigindo-se e promovendo-se a auto-aprendizagem. Félix Rodrigues adiantou que o processo de Bolonha vem mudar a lógica de ensino. Este tipo de iniciativas ajudam a mudar mentalidades, porque as exigências do ensino universitário na actualidade são diferentes. O II Forum Internacional de Pedagogia conta com a participação de alunos e de docentes da Universidade dos Açores e de Academias do Continente português, Brasil e Espanha. Contou com cerca de duas centenas de alunos e serve para repensar o papel dos estudantes na construção do conhecimento científico.
(ouvir aqui)Para dotar os alunos de ferramentas fundamentais sobre investigação científica universitária e comunicação, Félix Rodrigues, professsor do departamento de Ciências Agrárias da Universidade dos Açores, afirmou à Antena 1 que este segundo Encontro Internacional de Pedagogia surgiu, precisamente, a pensar nos alunos, ou seja, num espaço que vise a criação científica dos alunos, a um nível adequado à sua formação, exigindo-se e promovendo-se a auto-aprendizagem. Félix Rodrigues adiantou que o processo de Bolonha vem mudar a lógica de ensino. Este tipo de iniciativas ajudam a mudar mentalidades, porque as exigências do ensino universitário na actualidade são diferentes. O II Forum Internacional de Pedagogia conta com a participação de alunos e de docentes da Universidade dos Açores e de Academias do Continente português, Brasil e Espanha. Contou com cerca de duas centenas de alunos e serve para repensar o papel dos estudantes na construção do conhecimento científico.
(In Tânia Martins / Carlos Tavares -Antena 1)
Etiquetas: Alunos, Ensino superior, Félix Rodrigues, FIPED, Fórum, pedagogia
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